考不上重點大學怎么辦，不妨來鄭州北大青鳥看看！高考的帷幕已經(jīng)落下，又到了“幾家歡喜幾家愁”的時候了。高考做為高校入�？荚嚨淖顐鹘y(tǒng)的模式，分數(shù)成了最具有權(quán)威性的入學門票，可是高考分數(shù)作為高校錄取依據(jù)顯然不能完全展現(xiàn)出所有參加考試學子的綜合能力，于是，高考分數(shù)對于一部分學子來說就成了“攔路虎”。那么，對于這些僅僅因高考分數(shù)較低而被大學拒之門外的高中學子，他們未來的路該怎樣走下去呢?高考結(jié)束，能考上重點大學的那些考生固然高興，因為他們通過高考實現(xiàn)了他們的大學夢，他們將會有一個美好的前程。但是，全國這么多的考生，能考上的也僅有一小部分而已，不是每個人都可以邁進自己理想的大學校門的，有成功者必然就存在失敗者，畢竟高等院校的錄取名額還是有限的。那沒能考進理想大學的考生該怎么辦呢?三本讀不起怎么辦?鄭州北大青鳥招生老師為大家推薦，如果考不上重點大學，不如來鄭州北大青鳥學習IT。
鄭州北大青鳥老師采訪了幾名考生，很多的考生因為幾分之差不能上二本，他們就選擇了讀三本或者是�？茖W校，可是，大家也都知道，三本不僅學費高，而且證書的含金量也不是很高的，畢業(yè)后也還是得自己面臨著找工作，更何況目前一本、二本畢業(yè)的大學生找工作都那么的難，那就更別說三本畢業(yè)的了，目前 大學生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象讓很多的高中生如何選擇大學感到了迷茫，還有的一些高等院校為了擴招，那是把分數(shù)一降再降，可是，這樣的話就導致了學校的教學質(zhì)量 會下降，大學的課程可以說很長一段時間才更新一次，學生學到的都是一些陳舊的知識，這樣畢業(yè)后因為學到的知識與企業(yè)無法直接接軌了，導致畢業(yè)生找工作就一 次次地被企業(yè)拒絕。但是，相比之下，有的考生就選擇了一所權(quán)威的職業(yè)教育培訓機構(gòu)學一門熱門的專業(yè)，他們畢業(yè)后就得到了企業(yè)的青睞，因為他們擁有專業(yè)的技 能，能為企業(yè)帶來更大的利益，所以，這些企業(yè)寧愿選擇學歷低些但卻擁有專業(yè)技能的人來為企業(yè)效勞。
鄭州北大青鳥是一個專業(yè)的IT職業(yè)培訓機構(gòu)，學校的課程都是最新的，課程每18個月更新一次，保證學員學到的都是最前沿、最主流的技術(shù)， 學校主要培養(yǎng)的是學員的動手操作的能力，讓學員通過學校給的項目以此來增加他們的項目經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，北大青鳥還會為學員免費推薦工作，不會出現(xiàn)像三本的 畢業(yè)生畢業(yè)即失業(yè)的情況。所以，沒考上重點大學的考生們，選擇三本還是職業(yè)教育學校一定要慎重考慮好，選擇不一樣，未來也是會大有所不同的。
【課程特色】
教材以全新的實用技能為核心。專業(yè)課程教材是北京總部幾百名專家團經(jīng)過長時間企業(yè)調(diào)研，走訪知名IT精英，國內(nèi)外全方面考察才研發(fā)出來的，并且教材每18個月就更新一次版本，目前校區(qū)開設(shè)有針對初高中生特招班、企業(yè)定向委培班、在職提升精英班等等。
【零基礎(chǔ)授課】
課程從“零”基礎(chǔ)和“零”起點開始學起。鑒于高中生畢業(yè)或是還未高中畢業(yè)的學員在校時對軟件開發(fā)這方面的知識接觸得比較少，大多數(shù)學員都是“零基礎(chǔ)”，因此我校會在正是開課之前開設(shè)預科，教員和班主任也將本著“認真、負責”教學態(tài)度從旁指導，幫助學員打好基礎(chǔ)。
【學歷+技能證書】
畢業(yè)可獲得“技能+學歷”雙證書。來我校就讀的學員在畢業(yè)時，可獲得在全球通認的國際網(wǎng)絡工程師認證、由國家人力資源部和社會保障部頒發(fā)的具有權(quán)威性的OSTA職業(yè)資格證書和國家重點大學河南大學學歷證書，讓你從此不再受“技能”和“學歷”的困擾!
【班級授課】
小班教學，啟動“一對一”教學管理。我校明確規(guī)定25人小班教學，教員老師和班主任老師“一對一”管理，在學習上，若碰到不懂的或是難理解的，都可在課下隨時找教員老師講解;在生活上，若碰到什么困難，也可隨時跟班主任訴說，因為在所有無錫北大青鳥校區(qū)學員的眼里，教員和班主任是她們在學校最值得信賴的人!
【職業(yè)導向】
私人訂制屬于你的職業(yè)規(guī)劃。自學員提交入學檔案之后，我校專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師會根據(jù)每個人的具體情況來初步定制未來的發(fā)展方向;在經(jīng)過一段時間的學習過后，職業(yè)規(guī)劃師會結(jié)合個人的學習情況以及班主任、教員老師提供的具體情況來進一步詳細地制定或修改培養(yǎng)方案，并及時跟蹤，立志將每一位學員培養(yǎng)成職場精英!
