隨著7月的到來，2010年畢業(yè)的大學生也將走向工作崗位，大學生就業(yè)形勢更顯嚴峻。時下，正是大學生開始找工作的時機，成功人士講述成功求職案例，希望正在找工作的大學生能夠從中汲取經驗，走好職業(yè)生涯的第一步。
師范院校畢業(yè)生小王在大學時讀的是數學與應用數學專業(yè)。正常情況下，小王大學畢業(yè)后應該成為一名教師。由于早在中學階段就喜歡上了計算機，因此，在大學學習本專業(yè)的同時，小王根據自己的興趣愛好，選修了計算機課程，再加上自學，有了一定的計算機知識基礎。他下定決心：畢業(yè)后要去做一份與計算機相關的工作。
畢業(yè)后，小王開始四處投遞簡歷找工作。但由于沒有實踐經驗，動手能力不強，多次面試后均無功而返。在面試過程中，小王了解到如今用人企業(yè)在招聘時都希望招到的人一到崗就能投入工作，不需要經過太多的培訓。尤其在IT業(yè)，由于市場化程度高，企業(yè)間競爭激烈，許多企業(yè)都不愿意花太多的時間和財力去培訓新員工，因此，眾多企業(yè)更傾向于招聘有工作經驗的員工。多次面試無果后，小王意識到自己的短板是實際操作能力不強，如果不迅速補上這塊短板，很難找到理想工作。小王決定畢業(yè)后不馬上進入職場，先去培訓機構充電。
小王從各種信息渠道了解到，最近幾年興起的網絡工程師已成為行業(yè)新的需求熱點。據有關資料顯示，在國內120萬網絡技術從業(yè)人員中，真正能擔當網絡工程師職位的不超過5萬。在高等教育體系，獨立開設網絡測試課程的高校也非常少，專業(yè)的網絡技術教育近于空白。深思熟慮后，小王決定報名網絡工程師培訓。在眾多培訓機構中，小王最終選擇了河南省的鄭州北大青鳥翔天信鴿培訓校區(qū)。
與大學階段的學習注重理論傳授不同的是，北大青鳥的計算機培訓課程緊密結合實踐案例展開，學員邊學理論知識邊做實踐案例，而且，實踐教學課時要多于理論教學課時。在培訓后期的項目實踐階段，小王和同學們參與了多個測試實踐項目，積累了豐富的實踐經驗，相當于具備一名初級網絡工程師的工作經驗。畢業(yè)時，小王還獲得了國家相關部門頒發(fā)的網絡工程師證書。“在鄭州北大青鳥翔天信鴿中心培訓期間，除了技術知識教學，還有專門的職業(yè)素養(yǎng)培訓，對提升學員的整體素質非常有幫助。這是在大學階段無法學到的東西。”小王對在北大青鳥的培訓記憶猶新。
從北大青鳥畢業(yè)后。小王順利進入一家專業(yè)的網絡技術公司，負責移動項目測試工作。由于在工作中的出色表現贏得了公司領導的認可。目前，小王已經成為了團隊中的技術骨干，薪水也有了較大的提升。對于一位畢業(yè)不久的學生而言，這應該算是不錯的成績了。“目前，就業(yè)市場競爭非常激烈。但只要你是人才，從不缺乏用武之地。對于應屆畢業(yè)生而言，關鍵是要學會不斷給自己充電，不斷提升自己的競爭實力，才能在職場馬拉松式的長跑中做命運的主宰者。”小王如此總結心得。
