鄭州java學(xué)習(xí)選擇什么學(xué)校好呢？
很多人一畢業(yè)就找到了不錯(cuò)的工作，在短短幾年時(shí)間就升職加薪，走向了人生巔峰。有Java程序員3年就成為了年薪70萬(wàn)的架構(gòu)師，同齡人非常羨慕，甚至身邊很多比他年紀(jì)大的，也沒(méi)有辦法做到，與這3點(diǎn)有很大關(guān)系。
1、Java穩(wěn)坐第一寶座
格局決定未來(lái)，格局的大小也決定了Java能走多遠(yuǎn)。雖然現(xiàn)在python一直在快速增長(zhǎng)，也受到了很多人的青睞，但是Java仍然穩(wěn)穩(wěn)的坐著龍頭位置。
對(duì)真正厲害的人來(lái)說(shuō)，不會(huì)被表象迷惑，很多人在尋找市場(chǎng)規(guī)律，什么流行學(xué)什么，這樣很容易盲目，也會(huì)影響職業(yè)生涯。
在一秒鐘看到本質(zhì)的人，和半輩子也看不清一件事本質(zhì)的人，自然是不一樣的命運(yùn)，因此選擇就是走向成功的第一步。
2、Java廣泛應(yīng)用
Java的應(yīng)用領(lǐng)域是非常廣泛的，幾乎涉及了我們生活的方方面面。
（1）網(wǎng)頁(yè)開發(fā)
國(guó)家級(jí)的金融對(duì)沖系統(tǒng)、我們熟悉的CRM系統(tǒng)以及后臺(tái)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)都離不開Java的使用。
（2）移動(dòng)APP開發(fā)
我們經(jīng)常使用的很多APP程序都是由Java實(shí)現(xiàn)的，比如支付寶、微信。
（3）H5的WEB APP開發(fā)
我們經(jīng)常玩的很多小游戲也會(huì)用到Java，想要打造像網(wǎng)易云音樂(lè)刷屏級(jí)的大流量事件，Java是必備的語(yǔ)言。
（4）各種桌面應(yīng)用等等
3、平均月薪2萬(wàn)+
普通的Java工程師月薪2萬(wàn)是非常正常的，這還是排除了一些自主創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由的人群。
以北京為例，1-3年工作經(jīng)驗(yàn)的Java工程師平均月薪在15k-30k，3-5年的平均月薪為20k-40k，由此可見薪資水平是非常高的。
那么如何學(xué)習(xí)Java，需要掌握哪些技能呢？
想要成為Java工程師，需要掌握以下核心能力：
1.掌握J(rèn)avaEE核心技術(shù)
2.能夠使用MySQL操作和管理數(shù)據(jù)
3.掌握J(rèn)ava SSM框架的使用
4.能夠完成Java Web項(xiàng)目
5.熟悉Linux編程的基本使用
6.通過(guò)ELK了解數(shù)據(jù)處理的整個(gè)過(guò)程
目前我校Java開設(shè)課程有：
Java基礎(chǔ)入門、Java面向?qū)ο�、Java高級(jí)API、MySQL、Java Web編程、SSM、Linux編程、ELK。
可解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題
能夠完成Java Web項(xiàng)目 ；能夠搭建Linux環(huán)境并進(jìn)行shell編程！
想要學(xué)習(xí)Java相關(guān)課程，成為Java工程師，北大青鳥ACCP軟件工程師可以考慮一下！課程設(shè)計(jì)與就業(yè)結(jié)合的更加緊密，所有內(nèi)容完以就業(yè)為導(dǎo)向，致力于面提升學(xué)員就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。課程研發(fā)所采用的逆向設(shè)計(jì)理念是指，研發(fā)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)深度企業(yè)調(diào)研，專業(yè)分析用人企業(yè)的招聘需求，充分明確當(dāng)前軟件企業(yè)所招聘技術(shù)人員的需求。在明確了企業(yè)的技術(shù)需求之后，課程研發(fā)人員再?gòu)钠渲刑釤捒偨Y(jié)關(guān)鍵的就業(yè)技能點(diǎn)，并用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、案例貫穿的形式融入到課程設(shè)計(jì)當(dāng)中。這樣一來(lái)，就能保證學(xué)員學(xué)到的都是企業(yè)當(dāng)前使用廣泛、主流的技術(shù)和技能，并且通過(guò)大量的實(shí)戰(zhàn)演練，使學(xué)員完可以掌握這些技術(shù)， 在課程體系中，把學(xué)員編程的熟練度、規(guī)范度和職業(yè)素質(zhì)作為明確的培訓(xùn)目標(biāo)。學(xué)員通過(guò)參加軟件工程師課程的學(xué)習(xí)，能夠掌握非常過(guò)硬的實(shí)際操作技能，成為一名非常熟練的、的軟件開發(fā)人才。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，ACCP的學(xué)員需要接受面的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，確保他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)完成從 “學(xué)校人”或“社會(huì)人”向“職業(yè)人”的過(guò)渡。
逆向設(shè)計(jì)確保就業(yè)——專業(yè)分析5362條招聘信息
——深入訪談386家用人企業(yè)
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——針對(duì)286項(xiàng)關(guān)鍵技能點(diǎn)逐一突破
——斥資2000萬(wàn)，組織186名中美印投入研發(fā)
高強(qiáng)訓(xùn)練編程能力——1年半完成52000行代碼編寫
——相當(dāng)于1名程序員2年代碼編寫量
項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)案例貫穿——提供CRM、ERP中型項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
——演練26項(xiàng)真項(xiàng)目案例，貫穿8大行業(yè)
打造COT六脈神劍 ——訓(xùn)練目標(biāo)清晰 訓(xùn)練手段多樣
——滲透學(xué)習(xí)過(guò)程 考核方法明確
——接軌職場(chǎng)禮儀 積累職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)
